Offrez un véritable univers culinaire avec cette cuisine enfant complète en bois. Design réaliste avec évier, four, micro-ondes et machine à laver, elle stimule imagination et motricité fine tout en développant les compétences sociales de 3 à 8 ans.
Jeu d'imitation riche avec 5 accessoires inclus : casserole, poêle, spatule et louche. Portes ouvrantes, boutons rotatifs et robinet amovible créent une expérience de jeu captivante et réaliste.
Construction robuste bois/MDF avec bords arrondis. Design Gris/Menthe qui s'intègre harmonieusement dans votre intérieur.
Caractéristiques
- Jeu d'imitation complet : Développe imagination, motricité fine et compétences sociales
- Design ultra-réaliste : Évier, four, micro-ondes, machine à laver avec détails fonctionnels
- Accessoires inclus : 5 ustensiles essentiels pour cuisiner comme les grands
- Interactivité maximale : Portes ouvrantes, boutons rotatifs, robinet amovible
- Sécurité garantie : Construction robuste bois/MDF, bords arrondis, adapté dès 3 ans
- Esthétique soignée : Coloris Gris/Menthe s'harmonisant avec votre décoration
Labels LOOVE
- Fabrication européenne : Fabriqué en Pologne.
- Fabrication artisanale : Conçu et manufacturé par une équipe d'artisans dévoués et passionnés.
- Sans surproduction : Fabrication en petite quantité et/ou à la demande pour un impact environnemental réduit.
Fiche technique
- Matières : bois, MDF, métal - construction robuste avec bords arrondis.
- Éléments inclus :
Évier et robinet amovibles. - Four, micro-ondes et placard à porte ouvrante.
- Machine à laver avec porte rotative.
- Boutons rotatifs et horloge.
- 5 accessoires : casserole avec couvercle, poêle, spatule et louche.
Coloris : Gris/Menthe. - Poids : 20,1 kg.
Garantie : 2 ans
Entretien
- Nettoyer avec un chiffon doux et sec.
Informations pratiques
- Attention ! N'ouvrez pas le carton du colis avec un couteau ou un objet tranchant au risque d'abimer le produit.
- L'affichage des couleurs de l'article peut varier en fonction du fabricant de votre écran, de son modèle ou encore de ses paramètres de contraste et de luminosité, il est donc possible que les couleurs diffèrent légèrement entre l'affichage sur votre écran et la couleur réelle de l'article. Si vous avez un doute, n'hésitez pas à contacter notre service client qui se fera un plaisir de vous conseiller.
Partenaire fabricant
Depuis 2017, Adrian et l'équipe de Meow Baby sont spécialisés dans la conception et la fabrication de jeux en mousse amusants et fonctionnels, de piscines à balles, de tours d'observation et autres supports de développement moteur.
Situés entre les rives de l'Oder occidental et la frontière allemande, ils se concentrent sur la fabrication de produits qui permettent aux enfants de grandir et de se développer par le mouvement, mais qui constituent également un bel ajout à la décoration intérieure des chambres d'enfants.
Quel est l'intérêt pédagogique de ce produit ?
Les jeux d’imitation font partie de l’enfance et de la construction de l’identité. Rudolf Steiner définit d’ailleurs le premier cycle de l’enfance, entre 0 et 7 ans, comme celui de l’imitation - durant lequel il passe d’être qui ne fait qu’un avec sa mère à celui d’individu social et autonome, et où l’imitation imaginative tiendra une place déterminante au même titre que le jeu ouvert. L’enfant va y apprendre et découvrir, mais aussi exprimer sa créativité et la cuisinière sera un support à l’expression des “100 langages”, pilier de la pédagogie Reggio.
C’est à travers le jeu d’imitation que l’enfant reproduira les comportements qu’il observe autour de lui, d’une imitation simple à la création de scénarios complexes et de jeux de rôles dont il n’est plus l’acteur principal mais le metteur en scène.
Jean-Ovide Decroly considérait l’imitation et le jeu comme des “instincts anticipatifs”, des facteurs de maturation essentiels qui lui donnent une compréhension globale du réel. Pour Célestin Freinet, à travers l’imitation, au même titre que l’observation ou la lecture, l’individu s’approprie l’expérience des autres, diversifiant et accélérant son expérience personnelle.
L’importance de l’observation se retrouve chez Maria Montessori, qui décrivait le rôle de l’esprit absorbant dans l’apprentissage de l’enfant et l’importance pour lui de suivre sa mère partout pour observer le monde. A travers le support aux jeux d’imitation et d’aide à la cuisine, la cuisinière contribuera aux périodes sensibles de la coordination des mouvements (de 18 mois à 4 ans environ), de l’ordre (0 à 6 ans), du comportement social (plus ou moins 2 ans à 6 ans), du raffinement des sens (environ 18 mois - 5 ans), et des petits objets (durant sa deuxième année).
Participer, faire la cuisine “en vrai”, avec ses parents donne à l’enfant l’occasion d’apprendre de choses réelles dans le monde réel, comme le préconisait Charlotte Mason.
Quel est l'intérêt du point de vue des neurosciences ?
- Participation au développement sensori-moteur, cognitif et socio-affectif* (*À travers l’imitation des activités dans la cuisine qui nécessitent de la précision et de la planification (ranger et disposer des petits objets), les jeux de rôles et interactions avec les adultes et les autres enfants.)
- Renforcement des circuits neuronaux à travers la répétition des gestes, tâches et interactions.
C’est quoi le développement sensori-moteur ?
Le développement sensori-moteur est le processus par lequel les enfants développent leurs sens et apprennent à réaliser, maîtriser et coordonner leurs mouvements.
Les sens comptent parmi eux les plus connus que sont la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût, le toucher, mais aussi l’équilibre (grâce au système vestibulaire) et la proprioception (position du corps dans l’espace, donnée par le système somato-sensoriel).
Ces différents sens fonctionnent de concert entre eux et avec le système moteur.
Du côté du développement moteur, on peut distinguer deux grandes catégories de motricité :
- la motricité globale, qui fait référence aux mouvements du corps entier ou des grands membres et muscles du corps (jambes, bras, tronc, tête),
- la motricité fine, qui fait référence aux mouvements des muscles et membres plus petits (doigts, mains, poignets, pieds, chevilles, orteils, lèvres, langue).
C’est quoi le développement cognitif ?
Le développement cognitif est le processus par lequel les enfants acquièrent, organisent et apprennent à utiliser des connaissances. Les compétences cognitives sont nombreuses, variées, et sont orchestrées par les fonctions exécutives. Elles englobent, entre autres, le langage, les comportements orientés vers un but, la planification, la flexibilité cognitive, la mémoire à court terme (ou mémoire de travail), la mémoire à long terme, la capacité à ne pas se laisser distraire, à contrôler ses réactions émotionnelles, etc.
C’est quoi le développement socio-affectif ?
Le développement socio-affectif est le processus par lequel les enfants acquièrent la capacité de comprendre, d'exprimer et de gérer leurs pensées, leurs émotions et leur comportement.
Les compétences sociales et affectives sont également directement liées à leur façon de se percevoir et de développer des relations avec les autres.
À quelles tranches d'âge est-il adapté ?
La cuisinière sert à partir du moment où l’enfant commence à imiter les activités des adultes dans ses jeux et à contribuer aux tâches de la maison, à partir de 18 mois environ. Les jeux d’imitation servent jusqu’entre 4 et 6 ans environ, et les enfants peuvent s’y adonner seuls comme à plusieurs.
Quel est l'intérêt de ce produit en résumé ?
- Développer sa motricité fine, ses fonctions exécutives, ses compétences sociales
- Servir de support à ses jeux d’imitation
- Nourrir son imagination
- S’exercer à des tâches quotidiennes en participant à la cuisine
- Apprendre à être autonome
- Renforcer sa confiance en lui-même
- Collaborer sur des projets, guidé par ses parents
Livraison
- Les frais de livraison sont : Gratuits
- Ce produit est expédié de Pologne par notre partenaire fabricant Meow Baby.
- La livraison s’effectue en 10 à 15 jours ouvrés.
- Le transport est géré par DHL/La Poste, sauf cas exceptionnel.
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