Armario 6 estantes y perchero, acabado roble • Martha

719,00€

Armoire Martha en hêtre FSC. 6 étagères spacieuses, porte-manteau intégré, fermeture douce. Rangement optimal vêtements, finition chêne scandinave.

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Entrega estimada entre el y el .
Descripción

Organice la habitación con estilo gracias al armario Martha en haya y acabado roble. 6 estantes espaciosos + perchero integrado, 2 puertas con cierre suave para un almacenamiento óptimo de la ropa y accesorios de su hijo.

Diseño pensado para la organización: almacenamiento estructurado con múltiples estantes y armario integrado. Madera FSC procedente de bosques sostenibles, pinturas a base de agua no tóxicas para una seguridad óptima en la habitación.

Completa perfectamente la cama y la cómoda Martha. Fabricación artesanal española. Estilo escandinavo atemporal que se integra armoniosamente en todos los interiores contemporáneos.

 

Características

  • Almacenamiento óptimo: 6 estantes espaciosos y perchero integrado para una organización completa
  • Seguridad reforzada: 2 puertas con cierre suave para un manejo seguro
  • Materiales premium: Haya maciza y paneles de roble certificados FSC
  • Acabados saludables: Pinturas a base de agua no tóxicas para la seguridad en la habitación infantil
  • Diseño escandinavo: Estilo atemporal que armoniza con todos los interiores contemporáneos
  • Colección coherente: Combina perfectamente con la cama y la cómoda Martha

 

Etiquetas LOOVE

  • Gestión sostenible: Madera certificada FSC que asegura la trazabilidad y la preservación de la biodiversidad.
  • Fabricación artesanal: Diseñado y fabricado por un equipo de artesanos apasionados.
  • Fabricación europea: Fabricado en España con materiales no tóxicos.

 

 

Detalles



Fiche technique

  • Matière : Bois de hêtre et panneau mélaminé.
  • Traitement : Peintures à base d’eau, non toxiques.
  • Bois : Issu de forêts éco-gérées, certifié FSC.
  • Dimensions : H 172,5 cm x L 95,7 cm x P 58 cm.
  • Caractéristiques : 2 portes avec frein de fermeture / 1 penderie / 6 étagères / 4 pieds.
  • Fabrication : Europe (UE), en Espagne.
  • Garantie : 2 ans


Entretien

  • Nettoyer avec un chiffon sec et doux. Sinon, utiliser un chiffon légèrement humide et sans détergent.
  • Essuyer les liquides immédiatement.
  • Ne pas poser de verre, vase, bouteille, ou autre récipient sans protection.


Informations pratiques

  • Attention ! Ne pas ouvrir l’emballage avec un couteau ou un objet tranchant, cela pourrait endommager le produit.


Assemblage

  • Manuel de montage : Inclus dans l’emballage, en français.
  • Produit à monter soi-même facilement.

Interés educativo

Quel est l'intérêt pédagogique de ce produit ?

Armoires, à l’instar des autres meubles de rangement, sont un élément important dans le développement de l’enfant car ils sont des facilitateurs d'autonomie.

Chez Maria Montessori, ils sont un des éléments essentiels de l’environnement préparé dans lequel les enfants vont s’affairer à leurs activités et “travaux” de façon libre. Ils les accompagnent aussi dans les périodes sensibles de la coordination des mouvements, de l’ordre, du comportement social et du raffinement des sens.

 

Il sera la source de jeux d’imitation, qui font partie de l’enfance et de la construction de l’identité. Rudolf Steiner définit d’ailleurs le premier cycle de l’enfance, entre 0 et 7 ans, comme celui de l’imitation - durant lequel il passe d’être qui ne fait qu’un avec sa mère à celui d’individu social et autonome, et où l’imitation imaginative tiendra une place déterminante au même titre que le jeu ouvert. 

C’est à travers le jeu d’imitation que l’enfant reproduira les comportements qu’il observe autour de lui, d’une imitation simple à la création de scénarios complexes et de jeux de rôles dont il n’est plus l’acteur principal mais le metteur en scène.
 

Jean-Ovide Decroly considérait l’imitation et le jeu comme des “instincts anticipatifs”, des facteurs de maturation essentiels qui lui donnent une compréhension globale du réel. Pour Célestin Freinet, à travers l’imitation, au même titre que l’observation ou la lecture, l’individu s’approprie l’expérience des autres, diversifiant et accélérant son expérience personnelle.

 

Mais surtout, ils apprendront à s’habiller, à faire eux-même, “en vrai”, apprenant de choses réelles dans le monde réel, comme le préconisait Charlotte Mason.
 

 

Quel est l'intérêt du point de vue des neurosciences ?

  • Participation au développement sensori-moteur et cognitif* (*À travers les premiers mouvements de mains pour attraper puis manier la poupée et la découverte de couleurs et textures.).
  • Renforcement des circuits neuronaux à travers la répétition des gestes et tâches.

 

C’est quoi le développement sensori-moteur ?

Le développement sensori-moteur est le processus par lequel les enfants développent leurs sens et apprennent à réaliser, maîtriser et coordonner leurs mouvements.

Les sens comptent parmi eux les plus connus que sont la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût, le toucher, mais aussi l’équilibre (grâce au système vestibulaire) et la proprioception (position du corps dans l’espace, donnée par le système somato-sensoriel). 

Ces différents sens fonctionnent de concert entre eux et avec le système moteur.

Du côté du développement moteur, on peut distinguer deux grandes catégories de motricité :

  • la motricité globale, qui fait référence aux mouvements du corps entier ou des grands membres et muscles du corps (jambes, bras, tronc, tête),
  • la motricité fine, qui fait référence aux mouvements des muscles et membres plus petits (doigts, mains, poignets, pieds, chevilles, orteils, lèvres, langue).

 

 

Quel est l'intérêt de ce produit en résumé ? 

  • Développer sa motricité et ses fonctions exécutives.
  • S’exercer à des tâches quotidiennes.
  • Cultiver son sens de l’ordre.
  • Apprendre à devenir autonome.
  • Renforcer sa confiance en lui-même.




 



 



 

Entrega y devolución

Livraison

  • Les frais de livraison sont : Gratuits
  • Ce produit est expédié d'Espagne par notre partenaire fabricant Micuna.
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