Es gibt Imitationsspiele, die wahre Symbole der Kindheit sind, und unter den unverzichtbaren Accessoires dieser Spiele nimmt der Kinderwagen einen herausragenden Platz ein.
Es dient wiederum als Kinderwagen oder Bett für ein Baby sowie als Stofftier und beherbergt sogar die Einkäufe, die sie erledigen müssen, um ihre Freunde oder ihre kleine imaginäre Familie zu ernähren, oder sogar ihre Eltern, die sie staunend betrachten. ..
Mit seinen Rädern, die für besseren Halt mit einer dünnen Gummischicht überzogen sind, ist dieser Kinderwagen, der für sein einzigartiges und raffiniertes Design ausgezeichnet wurde, eine perfekte Unterstützung für das freie Spiel unserer Kleinen.
Merkmale
- Hilft bei der Entwicklung feinmotorischer Fähigkeiten und exekutiver Funktionen.
- Dient als Unterstützung für die Fantasie der Kinder.
- Auszeichnung: Reddot Award 2017.
Etiketten LOOVE
- Europäische Fertigung: Hergestellt in Slowenien.
- Ohne Überproduktion: Fertigung in kleinen Mengen.
- Handgefertigt : Handgefertigt von einem Team engagierter und leidenschaftlicher Handwerker.
Technisches Arbeitsblatt
- Material Kinderwagen: Birkensperrholz, MDF (Seitenteile), Buchenholz (Rundstäbe), Lindenholz (Seitenteile des Griffs), EPDM-Gummi (Reifen).
- Material der Verzierung:
- Schwarze Tupfen, Mohnblumen: 100 % Baumwolle.
- Rosa: 100 % Baumwollsatin
- Leopard: Leinen- und Baumwollmischung.
- CE-zertifiziert und EN 71-konform: Produkt erfüllt die europäischen Sicherheitsanforderungen für Spielzeug.
- Abmessungen:
- Landau: H 51 cm x L 46 cm x T 28 cm.
- Schmuck:
- Kissen: 23 cm x 12 cm.
- Bezug: 28 cm x 32 cm.
- Spannbettlaken: 23 cm x 31 cm.
- Maximale Ladung: 2 kg.
- Altersempfehlung des Herstellers: 18 Monate+.
- Herstellung: Europa (EU), in Slowenien.
- 2 Jahre Garantie
Interview
- Kinderwagen: Mit einem weichen, trockenen Tuch reinigen. Ansonsten verwenden Sie ein leicht feuchtes Tuch ohne Reinigungsmittel.
Flüssigkeiten sofort aufwischen. - Set: Waschen bei 30° C, mit ähnlichen Farben.
Welchen pädagogischen Nutzen hat dieses Produkt?
Nachahmungsspiele gehören zur Kindheit und zur Identitätsbildung. Rudolf Steiner definiert den ersten Zyklus der Kindheit, zwischen 0 und 7 Jahren, auch als den der Nachahmung – in dem er vom Einssein mit seiner Mutter zum sozialen und autonomen Individuum übergeht und in dem er fantasievoll ist Die Nachahmung wird ebenso eine entscheidende Rolle spielen wie das offene Spiel. Das Kind wird lernen und entdecken, aber auch seine Kreativität zum Ausdruck bringen und der Kinderwagen wird eine Unterstützung beim Ausdruck der „100 Sprachen“ sein, einer Säule der Reggio-Pädagogik.
Durch Nachahmungsspiele reproduziert das Kind die Verhaltensweisen, die es in seiner Umgebung beobachtet, von der einfachen Nachahmung bis hin zur Schaffung komplexer Szenarien und Rollenspiele, in denen es nicht mehr der Hauptdarsteller, sondern der Regisseur ist.
Jean-Ovide Decroly betrachtete Nachahmung und Spiel als „antizipatorische Instinkte“, wesentliche Reifefaktoren, die ihm ein globales Verständnis der Realität verleihen. Für Célestin Freinet eignet sich der Einzelne durch Nachahmung, genau wie Beobachtung oder Lektüre, die Erfahrung anderer an und diversifiziert und beschleunigt so seine persönliche Erfahrung.
Die Bedeutung der Beobachtung findet sich bei Maria Montessori, die die Rolle des absorbierenden Geistes beim Lernen des Kindes beschrieb und die Bedeutung für das Kind beschrieb, seiner Mutter überall hin zu folgen, um die Welt zu beobachten. Durch die Unterstützung von Nachahmungsspielen und Hilfe in der Küche trägt der Kinderwagen zu sensiblen Phasen der Bewegungskoordination (ca. 18 Monate bis 4 Jahre), der Ordnung (0 bis 6 Jahre) und des Sozialverhaltens (ca. 2 bis 6 Jahre) bei Jahre), Verfeinerung der Sinne (ca. 18 Monate – 5 Jahre) und kleine Gegenstände (im zweiten Jahr).
Die Teilnahme, also die „echte“ Arbeit mit seinen Eltern, gibt dem Kind die Möglichkeit, etwas über reale Dinge in der realen Welt zu lernen, wie von Charlotte Mason empfohlen.
Welches Interesse besteht aus neurowissenschaftlicher Sicht?
- Teilnahme an der sensomotorischen, kognitiven und sozio-affektiven Entwicklung* (*Durch Nachahmung von Tätigkeiten in der Küche, die Präzision und Planung erfordern (Anordnen und Ordnen kleiner Gegenstände), Rollenspiele und Interaktionen mit Erwachsenen und anderen Kindern.)
- Stärkung neuronaler Schaltkreise durch Wiederholung von Gesten, Aufgaben und Interaktionen.
Was ist sensomotorische Entwicklung?
Unter sensomotorischer Entwicklung versteht man den Prozess, durch den Kinder ihre Sinne entwickeln und lernen, ihre Bewegungen auszuführen, zu kontrollieren und zu koordinieren.
Zu den Sinnen zählen die bekanntesten: Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Tasten, aber auch Gleichgewicht (dank des Vestibularsystems) und Propriozeption (Position des Körpers im Raum, vorgegeben durch das somatosensorische System).
Diese verschiedenen Sinne arbeiten im Einklang miteinander und mit dem motorischen System.
Hinsichtlich der motorischen Entwicklung können wir zwei Hauptkategorien motorischer Fähigkeiten unterscheiden:
- grobmotorische Fähigkeiten, die sich auf Bewegungen des gesamten Körpers oder der großen Gliedmaßen und Muskeln des Körpers (Beine, Arme, Rumpf, Kopf) beziehen,
- Feinmotorik, die sich auf die Bewegungen kleinerer Muskeln und Gliedmaßen (Finger, Hände, Handgelenke, Füße, Knöchel, Zehen, Lippen, Zunge) bezieht.
Was ist kognitive Entwicklung?
Kognitive Entwicklung ist der Prozess, durch den Kinder Wissen erwerben, organisieren und nutzen lernen. Kognitive Fähigkeiten sind zahlreich, vielfältig und werden durch exekutive Funktionen orchestriert. Dazu gehören unter anderem Sprache, zielgerichtetes Verhalten, Planung, kognitive Flexibilität, Kurzzeitgedächtnis (oder Arbeitsgedächtnis), Langzeitgedächtnis, die Fähigkeit, sich nicht ablenken zu lassen, emotionale Reaktionen zu kontrollieren usw.
Was ist sozioemotionale Entwicklung?
Unter sozial-emotionaler Entwicklung versteht man den Prozess, durch den Kinder die Fähigkeit erwerben, ihre Gedanken, Emotionen und ihr Verhalten zu verstehen, auszudrücken und zu steuern.
Soziale und emotionale Fähigkeiten hängen auch direkt damit zusammen, wie sie sich selbst wahrnehmen und Beziehungen zu anderen aufbauen.
Für welche Altersgruppen ist es geeignet?
Der Kinderwagen wird ab etwa 18 Monaten genutzt, wenn das Kind beginnt, in seinen Spielen die Aktivitäten von Erwachsenen nachzuahmen und bei der Hausarbeit mitzuhelfen. Nachahmungsspiele sind etwa bis zum 4. bis 6. Lebensjahr sinnvoll und können von Kindern allein oder mit anderen gespielt werden.
Was ist der Sinn dieses Produkts zusammenfassend?
- Entwickeln Sie Feinmotorik, Führungsfunktionen und soziale Fähigkeiten
- Dienen als Unterstützung für Nachahmungsspiele
- Füttere deine Fantasie
- Lernen Sie, unabhängig zu sein
- Stärken Sie Ihr Selbstvertrauen
Lieferung
- Die Versandkosten betragen: Kostenlos
- Dieses Produkt wird aus Slowenien von unserem Partnerhersteller Oohnoo versendet.
- Die Lieferung erfolgt innerhalb von 8 bis 14 Werktagen.
- Der Transport wird bis auf Ausnahmefälle von von GLS verwaltet.
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