Das Kindermöbel aus Holz Nils ist von der Montessori-Pädagogik inspiriert, um die Selbstständigkeit von klein auf zu fördern. Dank seiner regalhöhe auf Kinderhöhe kann Ihr Kind seine Bücher frei auswählen, durchblättern und wegräumen.
Mit seinen 4 geneigten Ausstellungsebenen und den 2 unteren Aufbewahrungsfächern vereint es Sichtbarkeit, Praktikabilität und großes Fassungsvermögen. Die Bücher bleiben gut an ihrem Platz und stets zugänglich, was zum spontanen Lesen und zur Erkundung der Welt durch Geschichten anregt.
Hergestellt aus FSC®-zertifiziertem Birkenholz, ohne Plastik oder schädliche Stoffe, fügt sich dieses langlebige Bücherregal mit klarem Design harmonisch in jedes Kinderzimmer ein. Ein unverzichtbares Möbelstück, um eine vorbereitete, schöne und funktionale Umgebung zu schaffen.
Eigenschaften
- Zugang auf Kinderhöhe: Ihr Kind kann seine Bücher frei auswählen und wegräumen, was sein Selbstvertrauen und seine Selbstständigkeit fördert.
- 4 geneigte Ausstellungsebenen: Jedes Buch ist gut sichtbar und regt Ihr Kind an, spontan nach Lust und Laune zu lesen.
- 2 geräumige Aufbewahrungsfächer: Perfekt zum Organisieren von Spielzeug, Alben oder kleinen Gegenständen und um das Zimmer ordentlich zu halten.
- Montessori-Design: Entwickelt, um die Feinmotorik, Ordnung und Unabhängigkeit in einer ruhigen und vorbereiteten Umgebung zu fördern.
- Schlichtes Design: Fügt sich harmonisch in jedes Zimmer ein und schafft einen warmen und inspirierenden Raum.
- Natürliches und sicheres Material: FSC®-zertifiziertes Birken-Sperrholz, ohne Plastik oder giftige Stoffe, entspricht den europäischen Normen (DIN EN 71-3).
LOOVE Labels
- Nachhaltige Bewirtschaftung: FSC-zertifiziertes Birken-Sperrholz, das die Rückverfolgbarkeit des Holzes sowie den Erhalt der Biodiversität und die Achtung der lokalen Gemeinschaften gewährleistet.
- Keine Überproduktion: Herstellung in kleinen Mengen und/oder auf Bestellung.
- Handwerkliche Fertigung: Entworfen und hergestellt von einem kleinen Team engagierter und leidenschaftlicher Handwerker, hauptsächlich handgefertigt.
- Europäische Herstellung: Hergestellt in Lettland.
Technisches Arbeitsblatt
- Material: Birkensperrholz.
- Behandlung: HESSE-Lack entspricht den europäischen chemischen Anforderungen EN 71-3 für Spielzeugsicherheit.
- Holz: Aus ökologisch bewirtschafteten Wäldern, FSC Controlled Wood-Zertifizierung.
- Abmessungen:
- Länge: 80 cm
- Tiefe: 30 cm
- Höhe: 70 cm
- Verpackung: Karton, ökologische Füllung, Klebeband.
- Herstellung: Europa (EU), Polen.
- 2 Jahre Garantie
Interview
- Mit einem trockenen, weichen Tuch reinigen. Ansonsten verwenden Sie ein leicht feuchtes Tuch ohne Reinigungsmittel.
- Flüssigkeiten sofort aufwischen.
- Stellen Sie kein Glas, keine Vase, keine Flasche oder keinen anderen Behälter ohne Schutz auf.
Montage
- Montageanleitung im Lieferumfang enthalten.
- Produkt zur einfachen Selbstmontage (1 Person).
- 10 Minuten Montage.
Herstellerpartner
Um den Kindern zu ermöglichen, frei zu lernen und gleichzeitig ihre Autonomie zu entwickeln, Agata hat sich von der Montessori-Pädagogik inspirieren lassen. Von den Ufern des Dunajec aus trägt sie mit der Gestaltung und handwerklichen Herstellung von Aufbewahrungsmöbeln, die auf ihre Größe abgestimmt sind, sowie für verschiedene Arten von Innenräumen, zur Vorbereitung ihrer Umgebung bei und berücksichtigt dabei die unterschiedlichen Herausforderungen, mit denen Eltern konfrontiert sind, wenn es darum geht, den Platz im Haus zu maximieren.
Mit genialen Ideen und in Anlehnung an die Prinzipien von Maria Montessori in Bezug auf die Schönheit der Produkte und die Noblesse der Materialien setzt ihr kleines Familienunternehmen seine Innovationen fort, mit handwerklichen Kreationen, die Kinder begeistern und ihre Räume wie andere Räume des Hauses schmücken.
Welchen pädagogischen Nutzen hat dieses Produkt?
Regale sind ein wichtiges Element in der kindlichen Entwicklung, da sie die Autonomie fördern.
Bei Maria Montessori sind sie eines der wesentlichen Elemente der vorbereiteten Umgebung, in der Kinder ihren Aktivitäten nachgehen und frei „arbeiten“ können. Sie begleiten sie auch in der sensiblen Phase der Ordnung und Bewegungskoordination.
Dieser Gedanke, die Entwicklung der Autonomie zu unterstützen, gilt für alle aktiven Lehrmethoden.
Die Regale werden einer der Orte sein, an denen Kinder die Werkzeuge oder Materialien finden können, die sie für ihre Bastelarbeiten bei Steiner oder im Rahmen der Projekte im Reggio Emilia-Pädagogikzentrum benötigen >.
Auch ihre Werkzeuge, die Célestin Freinet am Herzen liegen, und ihre unverzichtbaren Spiele finden sie bei Ovide Decroly sowie ihre „Begabungen“ und „Berufe“ bei Friedrich Fröbel.
Sie werden die selbstständigen Aktivitäten unserer Kinder unterstützen, die für die Pikler-Lóczy-Pädagogik von grundlegender Bedeutung sind.
Hier werden sie auch ihre „lebenden Bücher“ abholen, die für Charlotte Mason so wichtig sind, und außergewöhnliche Geschichten und Charaktere entdecken, die ihre Fantasie beflügeln, so wie sie es bei uns getan haben.
Welches Interesse besteht aus neurowissenschaftlicher Sicht?
- Teilnahme an der sensomotorischen und kognitiven Entwicklung (*durch die Ausübung von Aufgaben, die Präzision und Planung erfordern (Aufbewahren und Ordnen von Gegenständen und Büchern).
- Stärkung neuronaler Schaltkreise durch Wiederholung von Gesten und Aufgaben.
Was ist sensomotorische Entwicklung?
Unter sensomotorischer Entwicklung versteht man den Prozess, durch den Kinder ihre Sinne entwickeln und lernen, ihre Bewegungen auszuführen, zu kontrollieren und zu koordinieren.
Zu den Sinnen zählen die bekanntesten: Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Tasten, aber auch Gleichgewicht (dank des Vestibularsystems) und Propriozeption (Position des Körpers im Raum, vorgegeben durch das somatosensorische System).
Diese verschiedenen Sinne arbeiten im Einklang miteinander und mit dem motorischen System.
Hinsichtlich der motorischen Entwicklung können wir zwei Hauptkategorien motorischer Fähigkeiten unterscheiden:
- grobmotorische Fähigkeiten, die sich auf Bewegungen des gesamten Körpers oder der großen Gliedmaßen und Muskeln des Körpers (Beine, Arme, Rumpf, Kopf) beziehen,
- Feinmotorik, die sich auf die Bewegungen kleinerer Muskeln und Gliedmaßen (Finger, Hände, Handgelenke, Füße, Knöchel, Zehen, Lippen, Zunge) bezieht.
Was ist kognitive Entwicklung?
Kognitive Entwicklung ist der Prozess, durch den Kinder Wissen erwerben, organisieren und nutzen lernen. Kognitive Fähigkeiten sind zahlreich, vielfältig und werden durch exekutive Funktionen orchestriert. Dazu gehören unter anderem Sprache, zielgerichtetes Verhalten, Planung, kognitive Flexibilität, Kurzzeitgedächtnis (oder Arbeitsgedächtnis), Langzeitgedächtnis, die Fähigkeit, sich nicht ablenken zu lassen, emotionale Reaktionen zu kontrollieren usw.
Was ist der Sinn dieses Produkts zusammenfassend?
- Kultivieren Sie Ihren Ordnungssinn.
- Feinmotorik entwickeln.
- Lernen Sie, unabhängig zu sein.
- Stärken Sie sein Selbstvertrauen.
Lieferung
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