Die Neurowissenschaft hat noch einen langen Weg vor sich, um alle Mechanismen zu entdecken und zu verstehen, die zum Lernen bei Kindern wie auch bei Erwachsenen beitragen.

Aber dank ihnen wissen wir heute, dass es Elemente gibt, die das Lernen erleichtern und die Beobachtungen vieler Pädagogen bestätigen – und gewisse Grenzen der traditionellen Bildung aufzeigen.