La particularité des étagères Montessori est qu’elles sont pensées pour rendre les activités, jeux et jouets de nos enfants faciles d’accès. Elles participent à l’environnement préparé, adapté à leur développement physique et psychologique, à leur rythme, leurs centres d’intérêt, elles en constituent un pilier : à hauteur de l’enfant, elles lui permettent de faire seul en contribuant à une ambiance esthétique et harmonieuse grâce à leur style épuré et leur matériau noble et naturel qu’est le bois.
Conçues pour présenter le matériel de façon attractive, nos enfants peuvent y prendre leurs affaires et les ranger eux-même facilement, cultivant ainsi leur autonomie.
Pour le parent, elles permettent de donner à son enfant la possibilité de faire lui-même, et de suivre son rythme en adaptant leur présence et leur disposition en fonction de son intérêt pour les uns ou les autres, en s’inspirant de la pédagogie Montessori.
L’étagère est disponible en 5 tailles pour permettre le meilleur agencement possible de l’espace et offre une profondeur qui permettra de disposer le matériel (Montessori ou pas), les jeux, les ressources, les outils, etc. de sorte que l’enfant soit naturellement invité à utiliser les supports de développement mis à sa disposition, et pour que nous parents puissions facilement réagencer et remplacer le matériel selon l’usage de nos enfants.
Caractéristiques
- Vernis et peinture à l’eau sans solvants.
- Un espace de découverte adapté à votre enfant.
- Aide au développement de l’autonomie.
Labels LOOVE
- Gestion durable : Hêtre massif certifié FSC assurant la traçabilité du bois ainsi que le maintien de la biodiversité et le respect des communautés locales.
- Fabricant engagé : Entreprise équitable, éco-responsable et aux valeurs sociétales fortes, dont un tiers des effectifs est composé de travailleurs handicapés et qui soutient une ONG offrant un centre d'accueil de jour pour enfants gravement handicapés.
- Sans surproduction : Fabrication à la demande.
- Fabrication européenne : Fabriqué en Roumanie.
Fiche technique
- Couleurs au choix : Bois naturel, Bois/Blanc, Bois/Blanc, Bois/Terracotta, Bois/Rose, Bois/Menthe, Bois/Bleu, Bois/Lavande, Bois/Gris, Bois/Noir.
- Matière : Cadre en hêtre massif; assise en contreplaqué de bouleau.
- Traitement : Vernis et peinture à base d’eau conformes aux exigences chimiques européenne normes EN 71-3 en matière de sécurité des jouets.
- Bois : Issu de forêts éco-gérées, Certification Bois Contrôlé FSC.
- Dimensions des étagères MELI :
- Nido : 34 cm x 76 cm x 34 cm
- Mini : 50 cm x 40 cm x 34 cm
- Mini Plus : 50 cm x 76 cm x 34 cm
- Midi : 70 cm x 76 cm x 34 cm
- Maxi : 100 cm x 40 cm x 34 cm
- Maxi Plus : 100 cm x 76 cm x 34 cm
- Note : Les boites, paniers et autres accessoires ne sont pas inclus.
- Emballage : Carton, film à bulle en plastique, ruban adhésif.
- Fabrication: Europe (UE), en Roumanie.
- Garantie : 2 ans
Entretien
- Nettoyer avec un chiffon sec et doux. Sinon, utiliser un chiffon légèrement humide et sans détergent.
- Essuyer les liquides immédiatement.
Assemblage
- Manuel de montage: Envoyé par e-mail.
- Produit à monter soi-même, facilement (1 personne).
- 15 mn de montage.
Traçabilité
- Hêtre massif FSC - Roumanie
- Contreplaqué de bouleau - Ukraine
- Peinture et verni - Bulgarie
- Emballage - Roumanie
- Design & Fabrication - Roumanie
Partenaire fabricant
Dans le centre de la Roumanie, la petite entreprise d’Eva mobilise toute son ingéniosité et son expertise du travail du bois pour imaginer des meubles inspirés par les principes de la pédagogie Montessori pour offrir aux enfants un support à leurs activités, à leur liberté, adaptés à leur taille - et qu’ils peuvent adapter à leurs envies !
Le cahier des charges d’Eva et son équipe peut se résumer à une combinaison entre fonctionnalité, qualité, éthique et esthétique. Avec un design scandinave intemporel qui peut agrémenter toutes les pièces de la maison, leurs produits sont avant le fruit d’un travail pensé pour durer plusieurs générations et de valeurs sociétales fortes. Un tiers des effectifs de cette petite entreprise est composé de travailleurs handicapés et elle soutient une ONG qui offre un centre d'accueil de jour pour enfants gravement handicapés.
Quel est l'intérêt pédagogique de ce produit ?
Les étagères sont un élément important dans le développement de l’enfant car elles sont des facilitateurs d'autonomie.
Chez Maria Montessori, elles sont un des éléments essentiels de l’environnement préparé dans lequel les enfants vont s’affairer à leurs activités et “travaux” de façon libre. Elles les accompagnent aussi dans la période sensible de l’ordre et de la coordination des mouvements.
Cette idée de support au développement de l’autonomie s’applique à toutes les pédagogies actives.
Les étagères seront un des endroits où les enfants pourront trouver les outils ou matériaux dont ils ont besoin pour leurs travaux d’artisanat chez Steiner ou dans le cadre des projets dans la pédagogie Reggio Emilia.
Ils y trouveront aussi leurs outils, chers à Célestin Freinet, et leurs jeux, essentiels chez Ovide Decroly, ainsi que leurs “dons” et “occupations” chez Friedrich Fröbel.
Elles seront le support des activités autonomes de nos enfants, fondamentales dans la pédagogie Pikler-Lóczy.
C’est aussi là qu’ils iront chercher leurs “livres vivants”, si importants pour Charlotte Mason, où ils découvriront des histoires extraordinaires et des personnages qui nourriront leur imaginaire, comme ils ont nourri les nôtres.
Quel est l'intérêt du point de vue des neurosciences ?
- Participation au développement sensori-moteur et cognitif (*À travers l’exercice de tâches qui nécessitent de la précision et de la planification (rangement et agencement d’objets et de livres).
- Renforcement des circuits neuronaux à travers la répétition des gestes et tâches.
C’est quoi le développement sensori-moteur ?
Le développement sensori-moteur est le processus par lequel les enfants développent leurs sens et apprennent à réaliser, maîtriser et coordonner leurs mouvements.
Les sens comptent parmi eux les plus connus que sont la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût, le toucher, mais aussi l’équilibre (grâce au système vestibulaire) et la proprioception (position du corps dans l’espace, donnée par le système somato-sensoriel).
Ces différents sens fonctionnent de concert entre eux et avec le système moteur.
Du côté du développement moteur, on peut distinguer deux grandes catégories de motricité :
- la motricité globale, qui fait référence aux mouvements du corps entier ou des grands membres et muscles du corps (jambes, bras, tronc, tête),
- la motricité fine, qui fait référence aux mouvements des muscles et membres plus petits (doigts, mains, poignets, pieds, chevilles, orteils, lèvres, langue).
C’est quoi le développement cognitif ?
Le développement cognitif est le processus par lequel les enfants acquièrent, organisent et apprennent à utiliser des connaissances. Les compétences cognitives sont nombreuses, variées, et sont orchestrées par les fonctions exécutives. Elles englobent, entre autres, le langage, les comportements orientés vers un but, la planification, la flexibilité cognitive, la mémoire à court terme (ou mémoire de travail), la mémoire à long terme, la capacité à ne pas se laisser distraire, à contrôler ses réactions émotionnelles, etc.
Quel est l'intérêt de ce produit en résumé ?
- Cultiver son sens de l’ordre.
- Développer sa motricité fine.
- Apprendre à être autonome.
- Renforcer sa confiance en lui-même.
Livraison
- Les frais de livraison sont : Gratuits
- Ce produit est expédié de Roumanie par notre partenaire fabricant Eva.
- La livraison s’effectue en 7 à 13 jours ouvrés.
- Le transport est géré par DPD ou GLS, sauf cas exceptionnel.
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