Cuisine à boue d'extérieur contreplaqué marine • Nils

Transformez votre jardin en laboratoire créatif avec la cuisine à boue Nils en contreplaqué marine FSC. Équipée d'un évier amovible et four multifonctionnel servant de rangement, elle encourage imagination et créativité tout en développant compétences motrices fines et sensorielles dès 1 an.

Construction spécialement développée résistant UV et intempéries pour jeu année complète. Hauteur 49cm parfaitement adaptée manipulation autonome. Conception sûre avec angles arrondis, facile assembler et nettoyer pour usage intensif extérieur.

Stimule apprentissage mesures, textures et expériences scientifiques simples. Fabrication européenne bouleau baltique certifié, vernis base eau sécurisé. Investissement durable transformant exploration nature en moments éducatifs structurés.

Caractéristiques

• Équipement multifonctionnel : Évier amovible nettoyage facile et four servant aussi de rangement
• Résistance outdoor : Contreplaqué marine avec revêtement UV et intempéries spécialement testé
• Conception sécurisée : Adaptée dès 1 an avec angles arrondis et construction stable
• Développement moteur : Stimule compétences motrices fines et sensorielles par manipulation naturelle
• Apprentissage intégré : Encourage mesures, textures et expériences scientifiques simples
• Maintenance simplifiée : Facile assembler, nettoyer et entretenir pour usage quotidien

Labels LOOVE

• Gestion durable : Hêtre massif certifié FSC assurant la traçabilité du bois ainsi que le maintien de la biodiversité et le respect des communautés locales.
• Sans surproduction : Fabrication à la demande.
• Fabrication européenne : Fabriqué en Lettonie.
  

Fiche technique

• Matières :
  • Contreplaqué : marine bouleau baltique certifié FSC et CE.
  • Revêtement : résistant UV et intempéries spécialement testé outdoor.
  • Finition : vernis à base eau.
• Dimensions :
  • Hauteur : 49cm.
  • Longueur : 90cm.
  • Largeur : 50cm.
• Équipement intégré :
  • Évier amovible pour nettoyage facile.
  • Four multifonctionnel servant aussi de rangement.
  • Plan de travail spacieux pour préparations créatives.
• Âge d'utilisation : dès 1 an.
• Usage : extérieur permanent (résistant intempéries).
• Garantie : 2 ans

Entretien

• Rinçage eau claire après chaque utilisation boue/sable.
• Nettoyage périodique avec brosse douce et eau savonneuse.
• Séchage naturel optimisé par fentes intégrées étagère.
• Vérification périodique fixations après intempéries.

Informations pratiques

• Attention ! N'ouvrez pas le carton du colis avec un couteau ou un objet tranchant au risque d'abimer le produit.
• Montage par un adulte requis - notice fournie avec quincaillerie résistante intempéries.
• Installation recommandée sur surface plane et drainante.
• Résistance intempéries : peut rester dehors toute l'année.
• Supervision adulte recommandée pour enfants de moins de 3 ans.
• Accessoires jeu (bols, ustensiles) non inclus - disponibles séparément.

Partenaire Fabricant

Anta et sa famille gèrent leur entreprise, Katehaa, sur les rives de la rivière Daugava en Lettonie, avec passion et un objectif clair : offrir un design moderne pour des jouets classiques qui favorisent à la fois le jeu et l'apprentissage.

Avec une approche éco-responsable et l'utilisation de matériaux durables, ils créent des produits sûrs inspirés par les enfants, stimulant l'imagination et la créativité.

Conçus pour soutenir le développement de l'enfant par le mouvement et parfaitement adaptés aux pédagogies Montessori, Waldorf et Pikler, les jouets d'Anta sont approuvés par les parents et aimés des enfants, les encourageant à explorer le monde qui les entoure.

Quel est l'intérêt pédagogique de ce produit ?

Les jeux d’imitation font partie de l’enfance et de la construction de l’identité. Rudolf Steiner définit d’ailleurs le premier cycle de l’enfance, entre 0 et 7 ans, comme celui de l’imitation - durant lequel il passe d’être qui ne fait qu’un avec sa mère à celui d’individu social et autonome, et où l’imitation imaginative tiendra une place déterminante au même titre que le jeu ouvert. L’enfant va y apprendre et découvrir, mais aussi exprimer sa créativité et la cuisinière sera un support à l’expression des “100 langages”, pilier de la pédagogie Reggio. 

C’est à travers le jeu d’imitation que l’enfant reproduira les comportements qu’il observe autour de lui, d’une imitation simple à la création de scénarios complexes et de jeux de rôles dont il n’est plus l’acteur principal mais le metteur en scène.

Jean-Ovide Decroly considérait l’imitation et le jeu comme des “instincts anticipatifs”, des facteurs de maturation essentiels qui lui donnent une compréhension globale du réel. Pour Célestin Freinet, à travers l’imitation, au même titre que l’observation ou la lecture, l’individu s’approprie l’expérience des autres, diversifiant et accélérant son expérience personnelle.

L’importance de l’observation se retrouve chez Maria Montessori, qui décrivait le rôle de l’esprit absorbant dans l’apprentissage de l’enfant et l’importance pour lui de suivre sa mère partout pour observer le monde. A travers le support aux jeux d’imitation et d’aide à la cuisine, la cuisinière contribuera aux périodes sensibles de la coordination des mouvements (de 18 mois à 4 ans environ), de l’ordre (0 à 6 ans), du comportement social (plus ou moins 2 ans à 6 ans), du raffinement des sens (environ 18 mois - 5 ans), et des petits objets (durant sa deuxième année).

Participer, faire la cuisine “en vrai”, avec ses parents donne à l’enfant l’occasion d’apprendre de choses réelles dans le monde réel, comme le préconisait Charlotte Mason. 

Quel est l'intérêt du point de vue des neurosciences ?

• Participation au développement sensori-moteur, cognitif et socio-affectif* (*À travers l’imitation des activités dans la cuisine qui nécessitent de la précision et de la planification (ranger et disposer des petits objets), les jeux de rôles et interactions avec les adultes et les autres enfants.)
• Renforcement des circuits neuronaux à travers la répétition des gestes, tâches et interactions.

C’est quoi le développement sensori-moteur ?

Le développement sensori-moteur est le processus par lequel les enfants développent leurs sens et apprennent à réaliser, maîtriser et coordonner leurs mouvements.

Les sens comptent parmi eux les plus connus que sont la vue, l’ouïe, l’odorat, le goût, le toucher, mais aussi l’équilibre (grâce au système vestibulaire) et la proprioception (position du corps dans l’espace, donnée par le système somato-sensoriel). 

Ces différents sens fonctionnent de concert entre eux et avec le système moteur.

Du côté du développement moteur, on peut distinguer deux grandes catégories de motricité :

• la motricité globale, qui fait référence aux mouvements du corps entier ou des grands membres et muscles du corps (jambes, bras, tronc, tête),
• la motricité fine, qui fait référence aux mouvements des muscles et membres plus petits (doigts, mains, poignets, pieds, chevilles, orteils, lèvres, langue).

C’est quoi le développement cognitif ?

Le développement cognitif est le processus par lequel les enfants acquièrent, organisent et apprennent à utiliser des connaissances. Les compétences cognitives sont nombreuses, variées, et sont orchestrées par les fonctions exécutives. Elles englobent, entre autres, le langage, les comportements orientés vers un but, la planification, la flexibilité cognitive, la mémoire à court terme (ou mémoire de travail), la mémoire à long terme, la capacité à ne pas se laisser distraire, à contrôler ses réactions émotionnelles, etc.
 

C’est quoi le développement socio-affectif ?

Le développement socio-affectif est le processus par lequel les enfants acquièrent la capacité de comprendre, d'exprimer et de gérer leurs pensées, leurs émotions et leur comportement. 

Les compétences sociales et affectives sont également directement liées à leur façon de se percevoir et de développer des relations avec les autres.

À quelles tranches d'âge est-il adapté ?

La cuisinière sert à partir du moment où l’enfant commence à imiter les activités des adultes dans ses jeux et à contribuer aux tâches de la maison, à partir de 18 mois environ. Les jeux d’imitation servent jusqu’entre 4 et 6 ans environ, et les enfants peuvent s’y adonner seuls comme à plusieurs.

Quel est l'intérêt de ce produit en résumé ? 

• Développer sa motricité fine, ses fonctions exécutives, ses compétences sociales
• Servir de support à ses jeux d’imitation 
• Nourrir son imagination
• S’exercer à des tâches quotidiennes en participant à la cuisine
• Apprendre à être autonome
• Renforcer sa confiance en lui-même
• Collaborer sur des projets, guidé par ses parents

Livraison

• Les frais de livraison sont : Gratuits
• Ce produit est expédié de Lettonie par notre partenaire fabricant Katehaa.
• La livraison s’effectue ensuite en 7 à 10 jours ouvrés.
• Le transport est géré par FedEx, sauf cas exceptionnel. 
• Une fois votre colis expédié, un numéro de suivi vous sera communiqué par email.

Retour 

Vous avez reçu votre article mais il ne vous convient pas ? Pas d’inquiétude, vous avez 14 jours à compter de la date de réception de votre colis pour nous retourner le produit concerné. 

Étant une petite entreprise familiale, nous ne sommes malheureusement pas encore en mesure de pouvoir vous offrir les frais d'affranchissement, les frais de retour sont à la charge du client et les retours sont à envoyer vers le pays d’expédition de ce produit, en Lettonie.

Pour être éligible à un retour, veuillez vous assurer que les conditions suivantes soient réunies  :

• Le produit doit arriver en état d'origine et complet (emballage, accessoires, notice).
• La demande ne concerne pas de produits sur-mesure pour lesquels le client a renseigné une donnée de personnalisation (exemple : une dimension de coupe ou de fabrication).

Veuillez comprendre que nous ne pouvons pas accepter des articles montés, utilisés ou portés car ils ne pourront pas être remis en vente. 

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